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工程训练中心教学体系

发布时间:2009-10-07
        在完成设备和场地建设后,北航工程训练中心将工作重点转移到教学体系等软件建设上,经过几年来的探索、归纳和总结,在全国高校中率先建立了“多类型、分层次、模块化”教学体系,这一教学体系符合素质和能力培养的培育性教育规律,其自身衔接科学、与院系教学衔接合理,每个层次包含丰富的教学模块。该教学体系体现了工程训练中心“立足大类专业平台、面向工程实际、衔接院系教学、专注素质和能力、创新教学模式”教学理念,实践着工程训练中心“承担工程素质、实践能力和创新潜质培养的奠基性和系统性的教育责任”的教学定位。
         

充满创新特色的实践教学工作

“量大、面广、四年不断线”是北航工程训练中心为保证学生综合素质培养所确定的基本教学措施,也是教学组织的一个特点。“量大”主要反映在每年参与工程训练的学生量大,每年将近有1万学生在工程训练中心,按照教学计划完成各种内容的学习,工程训练中心每年完成近70万人时的教学工作量。面广是指:不同年级的学生同时参与,教学内容多;教学内容覆盖机、电、控多个学科领域;教学组织类型广泛,包括1年纪学生的工程认识实习,2年级学生的制造技术实习和电子实习、3年级学生的综合创新训练,大量学生课余的SRTP 活动和各种竞赛培训。北航的学生自走进北航的那天起,便与北航工程训练中心解下不解之缘。从一年级开始历经各种实践教学环节,一直到大学毕业,实现了四年不间断、不断线。